Они долго плыли по воде и было тихо. Вдруг стала буря и лодка пошла ко дну. Беда дети как нам быть. —

Бог их спас. Пришли люди на реку и их взяли с лодки на землю. —

Когда, прочтя предыдущее, ученик будет свободно соединять двухсложные слова,233 учитель переи с пере он может читать следующее: —

Был адин мальчик ево звали Ваня.234 И у него был атец И у него была мать и отец и маленькая сестра. Адин рас235 атец Ваня вышел на двор и слышит что в саду что то пищит. Ваня пошел в сад посмотреть и видит в канаве лежат три маленькие щенка. Два белых и один236 черн белый с черными пятнами. Белые щенки уже были мертвые, а пестрый еще был жив. Он237 так пищал. Ваня взял этого щенка и понес домой. А у Вани был атец. Атец увидал щенка и говорит: зачем т ы принес238 эту со собаку щенка. А Ваня говорит атцу позволь мне пожалуста этого щенка239 корм кормить держать в нашем доме. Мне его жалко. Его

братья умерли и он умрет если его бросить. Я его буду кормить.

И отец сказал: Ну хорошо. Ваня стал щенка кормить и назвал его240 Волчок Буян. Щенок Буян скоро вырос241 и Ваня водил и стала большая собака сильная и добрая.

Один рас все легли спать и Буян был на дворе. А воры пришли в двор и хотели украсть лошадей.242 Волчок же Никто не видал воров и они243 увели бы всех уже вошли в конюшню. Вдруг Буян залаял244 таким страшным голосом245 что воры исп испугались и бросился в конюшню. В доме все проснулись, воры испугались и убежали. —