«Современник» 1854, № 10, октябрь.

«Детство и отрочество». Сочинение графа Л. Н. Толстого. СПБ. 1856.

стоит на крыльце.

стоит на крыльце и крестит окно кареты и брычку.

«Ну, трогай!»

«Ну Христос с вами! трогай!»

Маша чаще и чаще перебегает мимо нас.

Маша с различными предметами, которые она платьем старается скрыть от нашего любопытства, чаще и чаще

и крещусь. Но тысячи

и крещусь под курточкой так, чтобы никто не видал этого. Но тысячи

и петь песни.

и петь грустные песни.

не обращаю внимания на цыфры,

не обращаю внимания на кривые цыфры,

Неручинская, Зайчик, Левая коренная

Неручинская, Дьячок, Левая коренная

сходиться и принимать

сходиться и принимают

у маменьки ничего нет. Бедности я никак

у маменьки ничего нет.
Вы богаты — мы бедны: эти слова и понятия, связанные с ними, показались мне необыкновенно странны. Бедными по моим тогдашним понятиям могли быть только нищие и мужики, и это понятие бедности я никак

и будут жить с нами. Иначе и быть

и будут жить с нами и делить всё поровну. Иначе и быть

зароилось в моей голове. «Что ж такое

зароилось в моей голове, и мне стало так совестно, что мы богаты, а они бедны, что я покраснел и не мог решиться взглянуть на Катеньку. «Что ж такое

необходимость разлуки? — Неужели

необходимость разлуки? Отчего ж нам не разделить поровну того, что имеем?» Но я понимал, что с Катенькой не годится говорить об этом, и какой-то практический инстинкт, в противность этим логическим размышлениям, уже говорил мне, что она права, и что неуместно бы было объяснять ей свою мысль.
— Неужели

Папа в Москве мало занимался нами и стал казаться мне другим нежели был в деревне Карл Иваныч

Папа, который в Москве почти совсем не занимался нами, и с вечно озабоченным лицом только к обеду приходил

к нам, в черном сюртуке или фраке, — вместе с своими большими выпущенными воротничками рубашки, халатом, старостами, приказчиками, прогулками на гумно и охотой, много потерял в моих глазах. Карл Иваныч.

своими платьями,

своими юбками,

После абзаца: «Володя смотрел» идут два последних абзаца главы VІ издания 1856 г. (и всех последующих), исключенной в «Совр.»

— Время будет, так натру.
— Видите, мой милый,

— Время будет, так натру.
— Что вы говорите?
— Натру нынче.
— Ежели вы не хотите мне служить, моя милая, вы бы так и сказали: я бы давно вас отпустила.
— И отпустите, не заплачут, — проворчала вполголоса горничная.
В это время доктор начал было мигать ей; но она так гневно и решительно посмотрела на него, что он тотчас же потупился и занялся ключиком своих часов.
— Видите, мой милый,

а не дядьку, который их

а не дядьку, немецкого мужика. Да, глупого мужика, который их

я нуль! и мне некуда преклонить

я нуль! и мне, как сыну Божию, некуда преклонить

von Sommerblat! Мой папенька был арендатор у графа Зомерблат. Папенька не любил меня. У меня был

von Sommerblat! Я родился шесть недель после свадьбы. Муж моей матери (я звал его папенька) был арендатор у графа Зомерблат. Он не мог позабыть стыда моей матери и не любил меня. У меня был

она сказала: «Karlchen! я вас люблю...» Тут Карл Иваныч

она сказала: «Karlchen! поцалуйте меня».
«Я его поцаловал, и он сказал: «Karlchen! я так люблю вас, что не могу больше терпеть», и он весь задрожал».

Тут Карл Иваныч

в дверях показалась фигура учителя в синем

в дверях показалось рябое, отвратительное для меня лицо и слишком знакомая неуклюжая фигура учителя в синем

на стол, и сел на свое место.
— Ну, господа, сказал он, потирая одна о другую свои руки:

на стол, раздвинул обеими руками фалды своего фрака (как будто это было очень нужно) и отдуваясь сел на свое место.
— Ну-с, господа, — сказал он, потирая одну о другую свои потные руки:

Абзацев: «В то время», «Я чувствовал» и «Нет, это» в «Совр.» нет.

Затем учитель, вовсе как бы не замечая меня, объяснял Володе

Было уже без пяти минут три, когда я вернулся в класс. Учитель, как будто не замечая ни моего отсутствия, ни моего присутствия, объяснял Володе

Но вдруг учитель с полуулыбкой обратился ко мне.
— Надеюсь, вы выучили свой урок, сказал он, потирая руки.
— Выучил-с, отвечал я.
— Потрудитесь мне сказать что-нибудь о крестовом походе Людовика Святого, сказал он. — Сначала вы мне скажете о причинах, побудивших короля французского взять крест; потом объясните мне общие характеристические черты этого похода и наконец влияние этого похода на европейские государства вообще, и на французское королевство в особенности, заключил он, ударяя по столу.
Я прокашлялся, склонил голову

Но вдруг учитель с злодейской полу-улыбкой обратился ко мне.
— Надеюсь, вы выучили свой урок-с, — сказал он, потирая руки.
— Выучил-с, — отвечал я.
— Потрудитесь мне сказать что-нибудь о крестовом походе Людовика Святого, — сказал он, покачиваясь на стуле и задумчиво глядя себе под ноги. — Сначала вы мне скажете о причинах, побудивших короля французского взять крест,
— сказал он, поднимая брови и указывая пальцем на чернильницу; — потом объясните мне общие характеристические черты этого похода, — прибавил он, делая всей кистью движение такое, как будто хотел поймать что-нибудь; — и, наконец, влияние этого похода на европейские государства вообще, — сказал он, ударяя тетрадями по левой стороне стола, — и на французское королевство в особенности, — заключил он, ударяя по правой стороне стола и склоняя голову направо.
Я проглотил несколько раз слюни, прокашлялся, склонил голову

— Как ее звали-с?
— В.... б.... ланка.
— Ну-с, не знаете ли

— Как ее звали-с?
— Б.... б.... ланка.
— Как-с? буланка?
Я усмехнулся как-то криво и неловко.
— Ну-с, не знаете ли

с висячим замком,

с висячим замочком,

Между абз.: «На столе» и Чувство безусловного» в Совр.» нет строки многоточия.

Чувство безусловного уважения

Детское чувство безусловного уважения

убежден, что она меня обманывает.

убежден, что она самым гнусным образом поступила со мною.

мысль, что он пошел

мысль, что Мими сказала ему, где она видела меня во время класса, и что он пошел

Со слов: Я читал где-то до конца абзаца в «Совр.» нет.

Когда St. -Jérôme сошел

Под влиянием такого же внутреннего волнения и отсутствия размышления, когда St. - Jérôme сошел

как я несчастлив!

как я несчастлив! Все вы гадки, отвратительны, — прибавил я с каким-то исступлением, обращаясь ко всему обществу.

натыкался на что-то мягкое,
В конце главы в «Совр.» нет многоточия.

натыкался на чьи-то ляжки,

Я должен быть не брат Володи, а несчастный сирота, взятый из милости,

Я должен быть не сын моей матери и моего отца, не брат Володи, а несчастный сирота, подкидыш, взятый из милости,

скажу ему: «Папа! ты меня не любишь». Он скажет: зачем ты дурно учишься; учись хорошенько, и я буду любить тебя». — «Папа — скажу я — здесь никто не любит меня,

скажу ему: «Папа! напрасно ты от меня скрываешь тайну моего рождения; я знаю ее». Он скажет:«что ж делать, мой друг, рано или поздно ты узнал бы это, — ты не мой сын, но я усыновил тебя, и ежели ты будешь достоин моей любви, то я никогда не оставлю тебя», и я скажу ему: «папа, хотя я не имею права называть тебя этим именем, но я теперь произношу его в последний раз, я всегда любил тебя и. буду любить, никогда. не забуду, что ты мой благодетель, но не могу больше оставаться в твоем доме. Здесь никто не любит меня,

Со слов: Он или я должны кончая: de Dieu soit faite!» в «Совр.» нет.

Со слов: Но вот Государь встречает кончая: позволь мне уничтожить врага моего иностранца St. -Jérôme’a в «Совр.» нет.

С начала абз.: «То мне приходит» кончая: пускать корни в «Совр.» нет.

То представляю себя мертвым и живо воображаю себе удивление St. -Jérôme’a, находящего в чулане вместо меня безжизненное тело; подслушиваю искренние слезы

То я воображал, что я непременно умру, и живо представлял себе удивление St. - Jérôme’a, находящего в чулане, вместо меня, безжизненное тело. Вспоминая рассказы Натальи Савишны о том, что душа усопшего до сорока дней не оставляет дома, я мысленно

после смерти ношусь невидимкой по всем комнатам бабушкиного дома и подслушиваю искренние слезы

Со слов: Вон отсюда, злодей!» кончая: и мы вместе с ней летим всё выше и выше в «Совр.» нет

щеками. Я долго употребляю

щеками, без всякой мысли, твердящего слова: и мы всё летим выше и выше. Я долго употребляю

— Э, сударь! ничего.
Это изречение, само по себе ничего незначущее, несколько утешило

— Эх, сударь! не тужите, перемелется, мука будет.
Хотя это изречение, не раз и впоследствии поддерживавшее твердость моего духа, несколько утешило

от других, а что наказание впереди.

от других, как вредный человек, а что наказание впереди.

Со слов: точно с тем же кончая: наших окон в «Совр.» нет.

Со слов: что счастье кончая: и, чтобы в «Совр.» нет.

приучить себя к труду, и я, несмотря

приучить себя к труду, я, несмотря

Со слов: или уходил кончая: на главах в «Совр.» нет.

Другой раз я, сам не зная отчего, бросал уроки и занимался только тем, что, лежа на постеле, наслаждался чтением какого-нибудь романа и едою пряников с кроновским медом, которые я покупал на последние деньги.

Другой раз, вспомнив вдруг, что смерть ожидает меня каждый час, каждую минуту, я решил, не понимая, как не поняли того до сих пор люди, что человек не может быть иначе счастлив, как пользуясь настоящим и не помышляя о будущем — и я дня три, под влиянием этой мысли, бросил уроки

Со слов: На чем же оно кончая: изложить его; но в «Совр.» нет.

животное перейдет душа

животное или человека перейдет душа

Абзацев: «Но ни одним», «Жалкая» и «Слабый ум» в «Совр.» нет.

Из всего этого, однако, я не вынес

Из всего этого тяжелого морального труда я не вынес

Николай откладывает фартук,

Николай откидывает фартук,

Со слов: Володя уже один до конца главы в «Совр.» нет.

Абзац кончается: как большие.

как большие, и молодая грудь, появление которой заметно радует и стыдит ее.

Со слов: Впрочем, причина кончая: чрезвычайно много в «Совр.» нет.

Со слов: но по некоторым кончая: меня учат в «Совр.» нет

сердиться

сердится

Со слов: «Ну, досталось же кончая: моральных страданий в «Совр.» нет.

Со слов: В это самое время до конца главы в «Совр.» нет.

Со слов: Я не жалею кончая: признак истины в «Совр.» нет.

опеку князю Ивану Иванычу.

опеку не папа, а князю Ивану Иванычу.

Абзацев: «Наблюдения мои» и «Когда молодые, с конфектами» в «Совр.» нет.

в эти года. Рассуждая теперь, я очень ясно вижу, что Володя был совершенным типом того, что называют «enfant de bonne maison»;66 *** ребенок из хорошей семьи; но тогда мне казалось, что он еще очень далек от Дубкова и прекрасно делает, подражая ему. Одно, что было

в эти года. Впрочем, Дубков и в самом деле был тем, что называют «un homme comme il faut».67 *** человек порядочный. Одно, что было

Абзаца: «Володя и Дубков часто позволяли» в «Совр.» нет.

— Вот пятачок, вот двугривенничек,

— Вот пятацок, вот двугривенницик,

— Нет.
— Comme vous êtes ridicule!68 *** Как вы смешны! сказал Нехлюдов:

— Нет.
— Как ты смешон! — сказал Нехлюдов:

И мы действительно сделали это. Никогда ни от кого не слышал я тех вещей, которые говорил мне Дмитрий, и никогда никому не говорил я того, что говорил ему.
Он, например, признался мне в том, что ему приходит иногда мысль, что ежели бы его старший брат, которого он любил искренно, умер, деревня Красные Горки, в которой они все выросли, досталась бы ему. И я сказал ему такие вещи, которые никому никогда не решусь повторить теперь. Но зато как горячо я и любил его!
Карр сказал,

И мы действительно сделали это. Что вышло из этого я расскажу после.
Карр сказал,

что под влиянием человека

что под влиянием Нехлюдова

совершенствоваться. Я уже сказал, что мысль переходит в убеждение только одним известным путем, и мысль о том, что цель жизни состоит в постоянном усовершенствовании и стремлении к добродетели, открыла мне только теперь новую, блестящую, счастливую будущность. Когда исправить всё человечество,

совершенствоваться. Тогда исправить всё человечество,