В действительности воспринятие знаний, как тех так и других, происходить не столько на основании постоянной поверки, сколько [на] основании доверия к тем результатам, которые приобретены предшествовавшими поколениями. Ребенок или взрослый ученик, также как и обращаемый в веру, должны доверять — в рассудочном, положительном знании, хоть положению
положение
в математике, что счисление
счислении
степенями 10 выражает вполне закон чисел, — как и обращаемый должен доверять тому, что есть Бог-творец и пророки, сказавшие то и то. Как в том, так и в другом случае, в доверии этом сознание соответствия или несоответствия передаваемого законам разума и сердца поддерживает или нарушает доверие, но несомненно, что для воспринятия как тех так и других знаний необходимы оба основания: доверие и соответственность; и что оба эти фактора служат основанием наших познаний в обеих областях знания. В передаче тех сложных знаний, которые приобрело человечество, не только в наше время, но и имело всегда (как я думаю) с тех пор как мы знаем что нибудь о людях из этих двух оснований знания, основание доверия есть без всякого сравнения то, которое служит главным источником и приобретения и удержания знания. Опять я не пишу теорию, а говорю то, что есть и что 375376каждый может вспомнить о себе и наблюдать на детях и взрослых. — Пусть каждый вспомнит свое ученье: математику — деление, из которого как то выходит что-то, пусть вспомнит преобретение знаний исторических, в особенности космографических и физических. Все учившиеся в низших классах гимназии знают и верят в наше представление о движении земли и планет, но много ли людей из кончивших курс в
632
Абзац редактора.
Точно тоже что в этом отношении происходит в знаниях разумных, положительных, тоже и в знаниях сердечных — веры. Причина такого доверия одинакова для обеих областей знания. В области положительного знания мы говорим себе: люди, тысячи, сотни тысяч умнейших людей, исключительно занятых теми предметами, о которых они высказывают результаты добытые этим трудом, поверяя со всех сторон эти результаты, оспаривая и подтверждая их на основаниях тех самых разумных законов, которые я знаю в себе, — в математике: 2 × 2 = 4, в астрономии (правильного) наблюдения над движением солнца и светил, —
и634
Слово: и по ошибке написано дважды.
что планеты движутся вокруг солнца, — не разбирая неизбежности этих выводов, только смутно чувствуя, что вывод
Почти тоже самое я делаю и в вопросах веры. Я говорю: нетолько тысячи, но десятки тысяч людей, но все люди стремились к тому познанию сердечному, которого я сознаю в себе основания, и лучшие люди наиболее одаренные этим сердечным познаванием, наиболее жадные к этому знанию, представлявшие во все века образцы мученичества, искали этого знания и передают мне его в сложной форме, недоступной иногда моему личному сердечному знанию, и я доверяю им, чувствуя смутно, что направление их стремлений было то самое, которое и во мне. —
Как в том, так и в другом случае главным внутренним основанием знания
основанием сознания внутренним
представляется сознание соответствия: — внешним же — единство согласия всех людей и потому доверие к ним. Вникнув ближе в оба эти источника знания:
Знание наше, как разумное так и сердечное, немыслимо без предшествующего, окружающего нас, усвоенного и усвояемого нами знания, так что мы с нашим знанием — плоды этого всеобщего знания, результаты его, не можем судить о сущности этого знания.
Мы можем только судить о том, из чего слогается, откуда берется это знание и почему мы считаем его истинным, т. е. знанием. Знание это есть плод доверия нашего, берется от всеобщего всеобщему знания, и мы считали его истинным только потому, что все, и мы в том числе, согласны в его истинности.
Поверкой знания поэтому для нас не может быть ничто иное, как знание того, что все разделяют убеждение в истинности знания. — Как ни неприятно может показаться любителям философии это положение, оно прямо бросается в глаза, и нет другого источника знания, о котором бы мы могли говорить, не переносясь в область фантазии. Таково знание в действительности; но если бы мы захотели искать другого источника знания, какого бы то ни было, разумного или сердечного, мы, если не будем обманывать себя, прямо придем, по самой сущности знания, к убеждению в невозможности отыскания каких бы то ни было основ знания. Основа знания
Знание, как положительное — разума, так и сердечное — веры, имеет своей основой всеобщее знание. Знание это в области разума есть наука, в области сердца есть вера. Поверка знания может происходить только на основании соответствия и несоответствия законам разума и сердца. И такая поверка постоянно происходит в действительности. Мы требуем, чтобы положения науки соответствовали законам нашего разума, а положения веры — законам сердца. И точно также как, видя лист красным, человек страдает, ищет возможности
Такого рода несогласие, противоречие, является часто, как в науке так и в вере, и имеет иногда источником или невежество, незнание638
21 Декабря. Каждому вероятно не раз случалось встречаться с несогласием с наукой первого рода, т. е. несогласием вытекающим
несогласия вытекающего
из незнания. Помню645
От слов: то нетолько недоверие до слов: при этом сообщении написано над строкой, более мелким почерком и другими чернилами.
то нетолько недоверие, но полную уверенность в ложности этого положения, которое я, учивший физику еще по теории истечения, испытал при этом сообщении положения об эфире и его колебаниях. 378379Я был тогда молод646
Против слов: Я был тогда молод на полях написано: Два рода положеній: однѣ какъ необходимыя слѣдствія; другія какъ необходимыя основанія уже выработанныхъ и согласныхъ съ дѣйствительностью результатовъ. Первыя: разстоянія звѣздъ, сумма прогрессіи. Вторыя: неподвижность солнца, эфиръ, мнимыя величины, дифер[енціальное] и интегр[альное] вычисленіе.
и говоривший мне об эфире почитался мною не авторитетом, и я помню, что его слова о колебании бесконечно малых волн бесконечно малых тел показались мне просто бессмыслицей, такою если не бòльшею бессмыслицей эвхаристии,647
От слов: о
В области сердечного знания по этой же самой причине незнания происходит точно того же рода сомнение. Обращаемому в Христианство говорят, что656
в церкви при известных молитвах происходит
Христос, сын Божий,657
родился от
очеловечился и дал людям новый [завет]. Положение это не 379380может быть принято человеком, не видящим в этом необходимости и не имеющим
имеющего
доверия к учителю.659
Против слов: Точно также, как при мнимых на полях написано: Поверка
22 Декабря. Другая причина несогласия или сомнения есть ложность самого положения науки или религии, очевидное противоречие с законом разума и сердца или с другими данными науки и религии, ничем не выкупаемое и не оправдываемое. Для
Третий, наконец, и самый главный источник665
Против слов: главный источник на полях написано: Возражение о единстве неверующих и об авторитете их.
сомнения в истинах той и другой области лежит в смешении одной области с другою, т. е. в приложении поверки разумного знания законами сердца; и на оборот, в самом обыкновенном приеме, из которого вытекало, вытекает и
Прием отрицания667
Против слов: Прием отрицания на полях написано: Почему мнимо отрицают и то и другое знание. Вся фраза обведена чертою.
положений науки на основании веры всем известен и весьма употребителен и точно также [1 неразобр.] для сторонников науки и осуждается ими, как и обратный прием. Прием этот очень всем известен. «Ну, мы узнали, что до солнца столько то билионов верст, — чтò же нам из этого? Лучше ли будет жить, добрее ли мы будем?» Говорящие это говорят только: знания разума не удовлетворяют вопросам сердца. И они не правы. Наука и не имеет этой цели. «Ну, вы изучили нервы, мозговую деятельность, — чтò же, лучше будут люди?» говорят они — и не правы, потому что физиолог, истинный ученый, скажет только:668
я не